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O Projeto de Letramento Digital Infantil: Critérios de Seleção das TICs na Educação Especial de Pessoas com Deficiência Intelectual
LEONARDO DE OLIVEIRA ALMEIDA, Simone Nasser Matos, Luis Gustavo da Soldade Gonzaga, Eliana Claudia Mayumi Ishikawa

Última alteração: 2020-05-12

Resumo


Este artigo relata o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação especial de pessoas com deficiência intelectual por meio do Projeto de Letramento Digital Infantil que tem como objetivo contribuir para a aprendizagem de informática. É descrito como foi realizado a utilização das TICs que foram aplicadas para auxiliar a fixação de conteúdos didáticos.

Palavras-chave


TICs; Deficiência Intelectual; Educação Especial.

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