O presente trabalho analisa as contribuições do projeto de extensão “O Inglês e a Internacionalização da UTFPR Pato Branco: Elaboração de recursos didáticos para a comunidade interna e externa”. O projeto objetiva a produção e divulgação de conhecimentos sobre e na Língua Inglesa através dos materiais didáticos produzidos pelos participantes, a fim de auxiliar na formação inicial de professores de Língua Inglesa, bem como na oferta de oficinas aos professores da rede básica de ensino em parcerias com a Secretaria Municipal de Educação e o Núcleo Regional de Educação NRE – Pato Branco. Como suporte teórico, utilizaram-se Tomlinson (2016), para abordar o processo de elaboração de materiais didáticos, e Leffa (2008), Villaça (2009) e Oliveira (2008) pata orientar a produção dos recursos didáticos. A pesquisa tem caráter qualitativo, embora também sejam utilizados dados quantitativos, por meio da utilização de questionário com os participantes do projeto e análise de atividade elaborada pelo grupo. Os resultados demostram que o projeto contribui não só na formação linguística da comunidade interna e na formação inicial de professores de inglês, mas também na comunidade externa, uma vez que os conhecimentos produzidos são compartilhados com a comunidade envolvida na esfera educacional, trazendo melhorias à sociedade em geral.