A pandemia da COVID-19 acarretou alterações na dinâmica do processo de ensino e aprendizagem, resultando em mudanças do método de ensino presencial para o método remoto. Além dessas alterações neste período pandêmico, se fez necessário repensar também a dinâmica do Projeto de extensão: Escola e Família: instituições corresponsáveis na educação dos filhos. Assim sendo, as palestras de formação para docentes e alunos aconteceram de maneira online. Para as famílias, neste período de isolamento social, não foi solicitada nenhuma palestra. Nesse sentido, foram elaborados e disponibilizados e-books, a fim de manter as famílias informadas e por meio destes ofertar formações sobre temáticas do projeto, como a prevenção da gravidez precoce e sobre a educação dos filhos durante o isolamento social e no retorno às aulas presenciais ou semipresenciais.  Este trabalho traz um relato de como o projeto foi desenvolvido neste período de pandemia e como foi a aceitação das formações pelo público participante.