O projeto foi iniciado a partir da necessidade de equipamentos laboratoriais de análise mais baratos dentro de universidades e escolas, em conjunto com a necessidade da aplicação do ensino de novas tecnologias no ensino superior das universidades brasileiras, e, futuramente, também no ensino médio. A proposta do trabalho é simples, explicada já no seu título, e para seu desenvolvimento foram traçados três passos: Compreensão do que é o Arduino, escolha e aprendizado de uma linguagem de programação, e a junção dos dois primeiros passos para a criação de uma interface orientada por linguagem de programação ligada a plataforma Arduino.