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O presente artigo tem como objetivo analisar textos produzidos por alunos do ensino médio em uma oficina de leitura, escritura e reescritura de artigo de opinião. Pretende-se nesse trabalho levantar dados dessa Oficina, o qual se espera mostrar como se pretende desenvolver a pesquisa baseada no tópico discursivo e na digressão pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-PIBIC no período de 08/2018 a 04/2019. O objetivo dessa análise é compreender como a digressão baseada no enunciado pode funcionar como fuga do tema inicial proposto. Pretende-se analisar o processo de escrita de dois textos e compreender quais fatores, sejam linguísticos ou extratextuais que contribuíram para que os estudantes cometessem desvios tópicos.

Tópico discursivo, digressão baseada no enunciado, análise de artigos de opinião.