Quando se trata de ensino de engenharia, as instituições buscam formas de aproximar a realidade da indústria aos alunos. Mais especificamente, tratando da disciplinas relacionadas ao controle automático, uma forma da qual recorrem bastante são os chamados kits didáticos. Esses equipamentos visam, em sua maioria, reproduzir um sistema ou processo em menor escala, a fim de que possam ser estudados através de experimentos em laboratório. O fato desses dispositivos custarem caro e estarem limitados às funcionalidades dos fabricantes, motiva a criação de protótipos próprios entre os envolvidos na área. Nesse contexto, um tema recorrente no estudo de engenharia são motores, como por exemplo, o motor CCIP (corrente contínua de imã permanente), portanto, pensou-se em desenvolver um kit didático de controle de um motor de corrente contínua para ser usado em aulas de Engenharia de Controle e Automação. Assim, esse trabalho trata da escolha dos materiais e dispositivos, construção do kit didático, bem como traz sugestões de como utilizá-lo.