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Este trabalho buscou contribuir no desenvolvimento de uma plataforma Web  vinculada a um dispositivo Mobile que auxilie na facilitação de acesso através de uma melhor organização na distribuição de conteúdo didático entre docentes e discentes da Universidade Federal do Paraná. Inicialmente os professores do campus Dois Vizinhos, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, foram consultados sobre sua satisfação com as ferramentas didáticas atuais. Esta pesquisa mostrou que muitos estão satisfeitos com as plataformas, mas também revelou os pontos de desagrado,  entre os quais destacam-se a dificuldade de organização de suas telas, e o grande uso de plataformas variadas e não padronizadas, o que acaba confundindo os alunos e dificultando o acesso aos materiais disponibilizados.  Esses e outros fatores formaram a base para o desenvolvimento da plataforma Web iniciada neste projeto de inovação, onde se busca a padronização das ferramentas de uma forma comunicativa.

Ensino via Web; Educação; Desenvolvimento Web