O ensino de Engenharia Econômica traz uma série de dificuldades, principalmente quando ocorre de forma remota. Uma das soluções encontradas é a utilização de softwares educacionais com suporte para os elementos teóricos ensinado em aula. Além disso, com o avanço tecnológico é preciso que a ferramenta de ensino seja a mais amigável possível para facilitar sua utilização. Sendo assim, o objetivo deste trabalho foi desenvolver novos módulos no aplicativo web de livre acesso SAVEPI (Sistema de Análise de Viabilidade Econômica de Projetos de Investimento) e fazer uma reestruturação nos módulos existentes para melhorar a interface do site deixando-o mais amigável para os usuários. Para isso, foi utilizada a metodologia pesquisa-ação como forma de investigação. Como resultados, foram criados 19 novos módulos, os quais foram divididos em 5 tópicos da análise de investimentos em ativos reais. Ainda, foi feita uma modificação estrutural no projeto SAVEPI ao longo de um ano de iniciação científica. Esses resultados estão disponíveis para todos os usuários desta ferramenta web.