Portal de Eventos Científicos da UTFPR (EVIN), XXVI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR

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Um Mapeamento Sistemático sobre Álgebra Relacional na Educação de Banco de Dados
Matheus Henrique Sechineli, André Luis Schwerz

Última alteração: 2021-10-18

Resumo


A Álgebra Relacional trata-se de um conjunto de operadores usados para realizar consultas em banco de dados relacional. Normalmente, esse conteúdo é tratado em disciplinas introdutória de banco de dados, sendo exposto na maioria dos casos de forma tradicional. Embora o estudo de Álgebra Relacional ajude a refinar a capacidade dos estudantes em escrever eficientes consultas de banco de dados, o ensino desse conteúdo ainda traz vários desafios a serem superados. Para entender, como a comunidade científica tem lidado com esses desafios, este trabalho tem como objetivo conduzir um mapeamento sistemático da literatura que aborde o ensino de Álgebra Relacional. Esse mapeamento resultou em trinta e sete estudos primários que foram publicados em diferentes conferências e periódicos. Esses trabalhos apresentam algumas abordagens de ensino e várias ferramentas que podem ser adotadas para apoiar o ensino-aprendizagem deste conteúdo. Com esses resultados, é possível identificar as principais iniciativas para melhorar a qualidade do ensino e apontar caminhos ainda a serem explorados.

Palavras-chave


Álgebra Relacional. Linguagem de Consulta de Banco de Dados. Mapeamento Sistemático.

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