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O presente artigo tem como finalidade mostrar a utilidade do origami no ensino de  geometria nos anos finais do Ensino Fundamental. Abordou­se nesta pesquisa alguns  aspectos relativos aos Origamis e foram apresentados os resultados de Origamis que  foram selecionados dentro dos critérios estabelecidos tendo como referência a Base  Nacional Comum Curricular e o Referencial Curricular do Paraná. Acredita­se que a  utilização desses materiais manipulativos contribuiu para a construção de conceitos  geométricos. O resultado desta pesquisa apontou que as dobraduras são elementos  importantes para o ensino de conteúdos de Geometria Plana e Espacial e que podem  mobilizar  os  alunos  para  o  maior  interesse  por  este  conteúdo  que  necessita  de  cuidados especiais para contribuir com a formação dos futuros cidadãos.

Materiais manipuláveis. Ensino de Geometria. Origami.