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A capacitação continuada de docentes, que buscam conhecimento e informação de
qualidade, pode ser um grande desafio em pleno século XXI. Isso porque ainda é pequena a
preocupação em unir o uso das novas tecnologias ao ensino tradicional. Como objetivo
central desse projeto busca-se fazer com que a comunidade de professores esteja apta a
trabalhar de forma mais dinâmica e eficaz em sala de aula utilizando recursos digitais e
ferramentas complementares. A metodologia adotada segue um sistema de cursos mensais
sobre assuntos variados que abordem as dificuldades experimentadas por professores do
ensino básico no dia a dia. Todos os cursos são ministrados por docentes do quadro efetivo
da UTFPR, gerando debates e uma construção conjunta de soluções. Os encontros
acontecem aos sábados nas instalações da própria universidade. Em cada curso os
participantes tem a oportunidade de trabalhar com uma atividade extraclasse, colocando em
prática os conhecimentos adquiridos na aula. Com a finalidade de aprimorar os cursos
oferecidos no projeto e entender melhor os anseios da comunidade, foram disponibilizados
questionários avaliativos sobre o desenvolvimento e aproveitamento do assunto tratado no
dia, deixando um espaço para novas sugestões. É fato que o projeto tem grande relevância
na atuação profissional dos participantes e, em busca de atender a demandas que surgiram
durante sua execução, pretende-se ampliar o púbico alvo, abordando não somente assuntos
voltados à matemática, mas à educação de uma forma geral.

Educação; tecnologia; capacitação; professores; comunidade