OBJETIVO: Monólitos de solos são importantes ferramentas didáticas que auxiliam o ensino e o aprendizado dos alunos do ensino básico e superior. Deste modo este trabalho tem como objetivo a organização de uma coleção de monólitos de solos que auxiliarão no ensino básico e superior de solos e em cursos de extensão e visitas das escolas na UTFPR,  Câmpus Dois Vizinhos. MÉTODOS: A metodologia empregada no presente trabalho é uma adaptação da usada para confecção de monólitos de solos utilizada em Dalmolin & Pedron (2009), onde os solos foram identificados, classificados, coletados, preparados e impermeabilizadas. As secções verticais de perfis de solos coletadas são as representativas da região do Planalto Serrano de Santa Catarina, sendo as classes de solos: Cambissolo, e Organossolo. RESULTADOS: Foram coletadas duas classes representativas da região, estas foram classificadas como: Cambissolo HÚMICO Alumínico típico; Organossolo FÓLICO Saprico cambissólico; e ORGANOSSOLO FÓLICO Saprico lítico. CONCLUSÕES: O Museu de solos é o primeiro trabalho vinculado a uma exposição didática no sudoeste do Paraná, tendo um papel significante quanto o manejo sustentável do solo, uma vez que evidência os potenciais e as limitações dos solos perante a diferentes atividades. Além disso, tem sido uma excelente ferramenta em atividades de extensão junto às escolas do município.