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A computação vem crescendo cada vez mais, com o uso da tecnologia sendo cada vezmais popular. Dito isso, o ensino de computação ainda tem um grande caminho a andar,visto que ele só está presente no ensino superior do país, o que muitas vezes dificulta avida de ingressantes na área, que possuem pouco ou nenhum conhecimento sobrecomputação. Neste trabalho temos como objetivo o desenvolvimento de uma ferramentaMOOC voltado para ensino introdutório à Computação, utilizando impressão em 3D paraensino de programação. Durante o projeto, foi-se desenvolvido um curso utilizando umalinguagem de programação, voltada para modelagem de objetos em 3D, em quediscorremos sobre conceitos básicos de programação, modelagem 3D e o conceito desubtração de imagens. O curso será aplicado futuramente com alunos de ensino médiopara avaliação da eficiência do mesmo, que também está disponível completa egratuitamente no GitHub.

Impressão 3D; educação; computação; programação